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Mostrando ítems 1-10 de 13
Uma linguagem de modelagem para refatoração estrutural de banco de dados relacionais
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Ciencia da Computacao, 2019)
Géneros textuales/discursivos académicos
(FL Copias, 2020)
Entre os poderes do gênero, creio que deve ser destacado o seu efeito contextualizador.
No uso da linguagem, navegamos na generalidade enquanto não especificamos o gênero.
Veja-se o caso da escrita e da oralidade acadêmica. ...
Geografia do trabalho e da cidade : estudo etnográfico das dimensões da cidadania a partir das narrativas sobre a Vila DNOCS
(2015-12-15)
Este trabalho tem o objetivo de explicitar as interconexões entre trabalho, moradia, dignidade e cidadania a partir do diálogo entre pesquisa empírica e abordagem teórica, cujos dados qualitativos foram coletados através ...
Educação matemática de estudantes com deficiência visual: histórias de vida não silenciadas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-06-09)
Essa pesquisa está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos, Curso de Mestrado Interunidades do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, da Faculdade de ...
Geração de valor no relato integrado : um estudo de caso no Itaú Unibanco
(Universidade Estadual de MaringáDepartamento de Ciências ContábeisPrograma de Pós-Graduação em Ciências ContábeisMaringá, PRCentro de Ciências Socais Aplicadas, 2020)
Ciência da educação na Bahia: infância afrodescendente e epistemologia crítica no ensino fundamental
(2008)
Este trabalho investiga questões relativas à Ciência da Educação que edifica o ensino fundamental no contexto baiano, repensando alguns de seus pressupostos. Discute o principal fundamento do projeto epistemológico da ...
Ciência da educação na Bahia: infância afrodescendente e epistemologia crítica no ensino fundamental
(2005)
Este trabalho investiga questões relativas à Ciência da Educação que edifica o ensino fundamental no contexto baiano, repensando alguns dos seus pressupostos. Discute o principal fundamento do projeto epistemológico da ...
Obstáculos epistemológicos : implicações na aprendizagem do conceito de átomoEpistemological obstacles: implications on the learning of the concept of the atom.
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaUEMMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2018)